A qui s'adreça:
Alumnes de batxillerat
Descripció:
La Companyia Teatre de Ponent de Granollers us presenta per 22 anys consecutius el projecte educatiu TEATRE I LITERATURA adreçat als alumnes dels cursos de batxillerat amb l'objectiu d'estimular la lectura, mitjançant l’escenificació de les obres que formen part del currículum de llengua catalana i castellana.
A qui s'adreça:
Alumnes d'educació primària, ESO, batxillerat, formació professional i escoles d'adults.
Descripció:
Visita a l'Estruch que es concreta en tres activitats diferenciades per nivells educatius:
- La Carpi i la fàbrica de creació
- El secret de les arts en viu (educació infantil i primària)
- Coneixem els artistes d'una fàbrica de creació (ESO, batxillerat, formació professional i adults)
Aquesta activitat, a càrrec de la companyia Sifó, consisteix en una visita a La Vela, la carpa de l'Estruch, adaptada a tots els nivells educatius. La proposta pretén donar a conèixer aquest nou espai de creació de la ciutat: un personatge del circ ens mostrarà allò que s'amaga entre bastidors tot narrant la història del circ a Catalunya.
A qui s'adreça:
Alumnes de batxillerat i cicles formatius
Descripció:
Enfocant l’Estruch és un taller de vídeo reportatge en el qual els alumnes podran experimentar amb la realització i edició de reportatges audiovisuals, utilitzant els mitjans d’enregistrament que els joves tenen més a l’abast: els seus telèfons mòbils.
A qui s'adreça:
Alumnes de 2n cicle d'ESO, batxillerat, formació professional i adults.
Descripció:
La companyia Brodas Bros dóna a conèixer el hip hop com a cultura urbana, els seus orígens (música, pintura i dansa), tècniques dels diferents estils que el componen (Popping, Locking, Hip hop, B-boying/Breakdance) de manera lúdica i didàctica.
A qui s'adreça:
Alumnes d'educació primària.
Descripció:
L’associació sociocultural Tub d’Assaig, destinada a fomentar la pràctica de les diferents especialitats circenses, proposa un tastet amb l’objectiu d’introduir a l'alumnat a les tècniques circenses i corporals (equilibris, acrobàcies, malabars, etc.), com a eines d’expressió i comunicació.
