A qui s'adreça:
Alumnes de batxillerat i formació professional.

Descripció:
L’Estruch proposa un taller d’arts visuals i digitals de la mà dels artistes residents a l’Estruch on estan preparant els seus projectes.
És una activitat on els participants treballaran conjuntament amb l’artista per tal de crear una obra. Cada artista desenvoluparà amb els alumnes la disciplina en la qual està especialitzat.

A qui s'adreça:
Alumnes d'educació primària.

Descripció:
L’associació sociocultural Tub d’Assaig, destinada a fomentar la pràctica de les diferents especialitats circenses, proposa un tastet amb l’objectiu d’introduir a l'alumnat a les tècniques circenses i corporals (equilibris, acrobàcies, malabars, etc.), com a eines d’expressió i comunicació.

A qui s'adreça:
Alumnes de 2n cicle d'ESO, batxillerat, formació professional i adults.

Descripció:
La companyia Brodas Bros dona a conèixer el hip hop com a cultura urbana, els seus orígens (música, pintura i dansa), tècniques dels diferents estils que el componen (Popping, Locking, Hip hop, B-boying/Breakdance) de manera lúdica i didàctica.

A qui s'adreça:
Alumnes de batxillerat, formació professional i escoles d'adults.

Descripció:
L’Estruch vol realitzar una programació teatral que interpel·li els joves, aquest espectacle està adreçat precisament a aquest col·lectiu.

A qui s'adreça:
Alumnes de batxillerat i formació professional.

Descripció:
Enfocant l’Estruch és un taller de vídeo reportatge en el qual els alumnes podran experimentar amb la realització i edició de reportatges audiovisuals, utilitzant els mitjans d’enregistrament que els joves tenen més a l’abast: els seus telèfons mòbils.

A qui s'adreça:
Alumnes d'ESO, batxillerat, formació professional i escoles d'adults. Espais Joves (a la sessió de tarda)

Descripció:
Els artistes i les companyies d’art en viu que es troben en procés de creació a l’Estruch obren les seves sessions d’assaig, mostrant fragments del seu espectacle, per tal que els estudiants coneguin de prop el seu treball artístic i puguin aportar les seves observacions i opinions sobre el projecte que preparen.